Invitan al Encuentro Estatal de Mediadores de Salas de Lectura

Por Salomé Martínez

Formar lectores críticos, analíticos, que participen y trasciendan en lo social es uno de los objetivos del Programa Nacional Salas de Lectura, que en Nuevo León cumple 15 años.

 Para celebrar este aniversario se realizará del 22 al 24 de junio el Encuentro Estatal de Mediadores de Salas de Lectura, organizado por CONARTE y CONACULTA, con la participación de alrededor de 55 mediadores residentes en Nuevo León.

 Bajo el tema Actores y etapas en la formación de lectores, el Encuentro se desarrollará en el Auditorio del Museo del Noreste (MUNE), ubicado a un costado del Museo de Historia Mexicana.

 Para reflexionar sobre el tema se invitó a las especialistas Beatriz Helena Robledo (Manizales, Colombia), escritora e investigadora en las áreas de Literatura Infantil y Juvenil y en procesos de formación lectora; Beatriz Soto (Tula, Hidalgo), docente y promotora de lectura, quien obtuvo la licenciatura y la maestría en psicología educativa y Carola Diez, docente e investigadora en temas del libro y la lectura.

 El Programa Nacional Salas de Lectura arrancó hace 16 años y un año después se instauró en Nuevo León.

México cuenta con aproximadamente 6 mil Salas de Lectura en casas, oficinas, escuelas, bibliotecas y sitios, como hospitales, cárceles, zonas militares y pueblos alejados de las grandes ciudades.

“Al invitar a las tres especialistas para hablar sobre el tema queremos que los mediadores y el público en general reflexionen sobre cuáles son la etapas por las que atraviesa un lector”, explicó Alejandro Rodríguez , coordinador de Desarrollo de CONARTE.

 Sobre las etapas de formación por las que tiene que pasar un lector entrará en análisis y debate la investigadora Beatriz Helena Robledo, en tanto que Beatriz Soto hablará sobre las diferentes etapas por las que atraviesa un mediador de lectura.

 Y Carola Diez centrará su plática sobre cuáles son aquellas prácticas de lectura más idóneas que debe establecer el mediador para la formación de lectores.

 Pero también, dijo Rodríguez, se abrirá una sección para que los mediadores compartan sus experiencias con otros mediadores o con otras personas.

 En el Encuentro se entregará un reconocimiento a los mediadores y mediadoras que cumplen entre 5 y 10 años; las personas con mayor antigüedad dentro del programa tienen 12 años en el programa.

 Rodríguez informó que las Salas de Lectura en Nuevo León se conciertan en Monterrey y su área metropolitana; también hay en los municipios de El Carmen, Montemorelos y Aramberri.

 La entrada es libre. Más información en la página www.conarte.org.mx y a través de las redes sociales Facebook:CONARTE NUEVO LEÓN y por twitter: @conartenl y en los teléfonos 2020 6705 de CONARTE.

 Encuentro Estatal de Mediadores de Salas de Lectura

 Actores y etapas en la formación de lectores

 PROGRAMA

 Viernes 22

 15:00 hrs. Registro.

 16:00 hrs. Entrega de reconocimientos

 16:30 hrs. Conferencia: Etapas y procesos en los mediadores de lectura, Beatriz Soto (México). 

 18:30 hrs. Mesa de diálogo con Beatriz Soto.

 Sábado 23

 9:00 hrs. Registro.

 10:00 hrs. Conferencia: Etapas y procesos de los lectores, Beatriz Helena Robledo (Colombia).

 12:00 hrs. Receso.

 12:15 hrs. Mesa de diálogo con Beatriz Helena Robledo.

 15:00 hrs. Panel de mediadoras: Los procesos lectores de mis usuarios, Andrea Hernández , Eva Trujillo Ramírez y María del Refugio Cázares.

 Domingo 24

 9:00 hrs. Registro.

 10:00 hrs. Conferencia: Prácticas lectoras, distintas posibilidades de acercamiento a los libros y la lectura, Carola Diez (México).

 12:00 hrs. Receso.

 12:15 hrs. Mesa de diálogo con Carola Diez.

 15:00 hrs. Panel de mediadoras: Mis procesos como mediador de una sala de lectura, Ledy Elena López Dávila, Martha Laura Chávez Morin, Julieta Itzamara García

 17:00 hrs. Convivio para mediadores de Salas de Lectura.

 Beatriz Helena Robledo (Manizales, Colombia). Escritora e investigadora en las áreas de Literatura Infantil y Juvenil y en procesos de formación lectora.

Veinticinco años de experiencia en el campo de la lectura y la literatura infantil y juvenil con instituciones como Fundación Rafael Pombo, Fundalectura, Ministerio de Educación Nacional, Secretaría de Educación del Distrito Capital, Banco de la República, CERLALC, Ministerio de Cultura, entre otras. Directora de Taller de Talleres desde 1997. Ha elaborado guías para docentes en las áreas de Literatura Infantil, Lectura, Evaluación Lectora y Competencias Escriturales con diferentes editoriales. Recibió la Beca Colcultura de Investigación en literatura infantil colombiana 1996, la Beca de investigación Internationale Jugendbibliothek, Munich, Alemania, 2000 y la Beca de investigación Fernando Charry Lara 2006, con el trabajo: Panorama histórico de la literatura infantil colombiana. Co-autora de los libros Al encuentro del lector, Por una escuela que lea y escriba y Literatura y valores, editados por la Asociación Taller de Talleres. Ha publicado, además, la Antología del relato infantil colombiano en la colección de Presidencia de la República, 1997;Antología de poesía infantil colombiana, Alfaguara, 2000; Antología de poesía juvenil colombiana, Alfaguara, 2000;Siete cuentos maravillosos, Alfaguara, 2005; Rafael Pombo, la vida de un poeta. Biografía publicada por Ediciones B, 2005; Un día de aventuras, Ediciones B, 2006; Fígaro, Ediciones B, 2007; Así somos: tradiciones populares colombianas. Ediciones B, 2009. Fue Subdirectora de Lectura y Escritura del CERLALC. Jurado del Premio Iberoamericano de Literatura Infantil y Juvenil SM, 2007 y 2009 y Jurado del Premio Casa de las Américas en Literatura para Niños y Jóvenes, 2009.

 Beatriz Soto (Tula, Hidalgo). Docente y promotora de lectura, obtuvo la licenciatura y la maestría en psicología educativa. Cuenta además con una especialización en lengua oral en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Alumna del master en libros y literatura para niños y jóvenes de la Universidad Autónoma de Barcelona. Coordinó el proyecto “Leyendo con los más pequeños”, el cual fue beneficiado en dos ocasiones por el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes (Fonca). En 2005 recibió mención honorífica en el VIII Premio Nacional de Fomento a la Lectura, en la modalidad de lectura en la comunidad. Fue también coordinadora de la Biblioteca Infantil Universitaria de la UAQ, misma que presta sus servicios a niños y padres de familia, así como a infantes con necesidades educativas especiales.

 Carola Diez. Docente e investigadora en temas del libro y la lectura. Está dedicada desde 1993 al trabajo de leer, escribir y conversar con otros, en favor de una circulación equitativa e incluyente de la palabra. Se ha desempeñado como docente e investigadora en el programa Rincones de Lectura de la SEP, el programa Salas de Lectura de CONACULTA y en el marco de diversas iniciativas sociales y gubernamentales en México y América Latina. De 2002 a 2006 tuvo a su cargo la Subdirección de Bibliotecas del Programa Nacional de Lectura de la SEP. Es autora de artículos y libros de orientación docente para la formación de lectores, y actualmente se desempeña como docente y consultora independiente.

by Salome Martínez