Menchú será maestra en la UANL

Por Salomé Martínez

A invitación del rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), Jesús Áncer Rodríguez, la Premio Nobel de la Paz 1992, Rigoberta Menchú Tum, aceptó ser profesora afiliada de la institución.

En el marco de su conferencia «Derechos de oportunidades para estudios universitarios a los jóvenes indígenas» en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, la activista guatemalteca recibió la convocatoria, la cual aceptó posteriormente y se anunció en conferencia de prensa.

«Aceptó formar parte ya del cuerpo docente de la Universidad Autónoma de Nuevo León y esto para la UANL es un honor, contar con una Premio Nobel, sobre todo con un ser humano que vela por los intereses de los más necesitados», dijo Áncer Rodríguez.

«Ella se compromete con nosotros a trabajar en un programa, hacerlo, elaborarlo, para que esta oportunidad que hoy firmamos como un convenio, sea una realidad, para que pueda extenderse a otras partes del país y también en salud poder integrarnos», señaló.

Será, dijo, un proceso integral en educación de valores, lo que fortalecerá a la UANL, cuyo alumnado es de unos 160 mil estudiantes.

La pacifista manifestó su beneplácito por la convocatoria, con el compromiso de aportar con sus conocimientos a la reparación de estudiantes.

«La contribución mía debe ser muy puntual y esa contribución va a estar más orientada en las enseñanzas ancestrales…, quizá un poco la matemática del tiempo, la filosofía, desde lo profundo de las civilizaciones ancestrales, los impactos de cómo se puede entender la articulación social», explicó.

Bajo este esquema, subrayó, «tenemos que formar líderes, yo creo que los universitarios que hoy están ingresando a la Universidad Autónoma de Nuevo León deben tener una misión de liderazgo, que pueda ser un altavoz, digamos, a la experiencia de las comunidades a las diversas realidades».

«Hoy por hoy, hablar de pueblos indígenas, no estamos hablando de una misma realidad, entonces crear esos profesionales que puedan ser en el futuro, quienes orienten la educación, la investigación, las nuevas definiciones que necesitamos y un desarrollo integral para los pueblos, pues necesitamos complementar un poco sus saberes con enseñanzas ancestrales», dijo.

La Premio Nobel de la Paz remarcó que esta aportación no será bajo un enfoque de educación para indígenas, sino de intercambio de experiencias multicultural.

by Salome Martínez